社 会 心 理 督 导 师 培 训 体 系

第一阶段 · 基础理论与素养

培训计划表 | 8 周线上录播研修班 · 总 40 学时

依据教材:《社会心理督导师》· 张青之等著
前置条件:无(本阶段为入门模块,零基础可报)
培训形式:线上录播为主 + 线上自测 + 集中直播答疑
制定单位:中国人生科学学会心理指导工作委员会 | 本计划表为三阶段培训体系之奠基模块;表中金额、日期均以【 】占位,按实际执行填写;联系方式见文末落款。
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培训目标

六模块素养
厘清社会心理服务体系与心理健康服务、社会心理学的边界,掌握“北京模式”五大模块。
能用社会心理学规律看社会治理与心态培育,建立“社会”视角而非个体病理视角。
区分社会心理督导与心理咨询/治疗督导,守住《精神卫生法》行为边界。
吃透督导四大模型(内容/方法/关系/理论流派),能辨认师徒式、教练式、管理式、咨询式差异。
把职业伦理与法律规范变成可执行的知情同意、转介与文档动作。
明确督导师“行业守门人”角色,对齐“培训—考核—实习—认证—注册”五阶梯入门要求。
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8 周线上录播排期表

总 40 学时

每周解锁 1 个模块,录播精讲 4 学时 + 自测作业 1 学时,节奏可控、可倍速回看;第 4、8 周设集中直播答疑。

表 1 8 周课程排期(5 列:周次 · 模块 · 核心内容与教材依据 · 学时 · 作业/自测)
周次模块核心内容与教材依据学时作业 / 自测
第1周 社会心理服务体系建设概论 概念辨析:社会心理服务体系 ≠ 心理健康服务体系 ≠ 社会心理学体系 (第一章第一节);“北京模式”五模块:组织领导、政策法规、人才培养、服务网络(市—区—街—社区四级)、心态培育与监测预警 (第一章、第二章) 录播4 + 自测1 绘制一张“三级概念辨析图”,提交 300 字辨析短文
第2周 社会心理服务体系建设概论 理论创新:立足社会主要矛盾变化,“由心而治”助推国家善治 (第一章第二节);应用范畴:职业人群、青少年、老年人、特殊人群、严重精神障碍患者;预防为主、防治结合 (第一章第三节) 录播4 + 自测1 选 1 类人群写 500 字服务场景设计(含目标与指标)
第3周 社会心理学理论基础 学科定位:研究个体与群体社会心理、社会行为规律 (第一章第一节);社会心态建设四抓手:塑造理性氛围、引导心理预期、畅通民意表达、培育积极心态 (第一章第三节);系统性、伦理、价值中立三原则 录播4 + 自测1 用社会心理学规律解析 1 则公共事件,标注所用理论
第4周 心理咨询与治疗理论 社会心理服务与临床心理治疗的边界 (第四章第一节);四大取向:精神分析/动力(反移情、案主动力学)、人本主义(共情温暖)、认知行为(目标设定与演练)、系统/后现代/整合取向 (第四章第二节);直播答疑专场 录播4 + 自测1 + 直播2 对比两流派督导关注点差异,提交对照表;参加直播打卡
第5周 督导理论模型与框架 内容模型:理论—工具—技能—伦理“四维向度” (第四章第一节);方法模型:师徒式(以教带管)、教练式(中立支持)、管理式(标准把关)、咨询式(个案干预)、指导式(能力促进) (第四章第二节) 录播4 + 自测1 给 4 个场景匹配督导模型,写明选择理由
第6周 职业伦理与法律规范 职业道德:守法、能力界限、不歧视、避免伤害 (第四章第一节);守则要点:与服务对象的责任、书面协议、转介、违规规劝与举报 (第四章第一节、第十一章);《精神卫生法》红线:心理咨询人员不得从事心理治疗与精神障碍诊断治疗 (第四章第一节) 录播4 + 自测1 完成 3 道伦理两难情境题,输出决策依据 + 签署承诺书
第7周 督导师角色定位与素养 角色定位:行业守门人、教育者、顾问、评估者、管理者 (第四章第二节、第五章);五阶梯:培训 → 考核 → 实习 → 认证 → 注册,分初/中/高三级 (第三章第一节);六大任务:理论、行政、教育、成长、评价、支持督导 (第三章第二节) 录播4 + 自测1 撰写《我的督导师角色宣言》200 字 + 能力短板清单
第8周 模块串讲与结业考核 六模块知识图谱串讲;闭卷模拟卷精析;直播总答疑与考前说明 录播2 + 直播2 + 考核2 参加结业闭卷考试(见第 04 章),通过后发结业证
学时构成:录播 32 学时 + 自测作业 8 学时(含第4、8周直播 4 学时 + 结业考核 2 学时)= 40 学时 出勤(看课留痕)≥80% 方有考试资格
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线上运营机制

解锁 · 留痕 · 互评 · 预警
解锁与看课
  • 每周一 08:00 解锁 1 讲,支持 0.75–2 倍速、离线缓存
  • 每讲结尾 3 道即时题,正确率 ≥80% 才解锁下一讲
  • 平台记录观看时长、暂停回看、答题轨迹,生成学习画像
作业与互评
  • 第 1–7 周各 1 份作业,百分制 ≥60 分 合格
  • 组建“三人学习小组”,按教材量表交叉互评并留痕
  • 优秀作业进入案例池,供后续阶段复盘使用
直播答疑
  • 第 4、8 周各 1 场(120 分钟),教材编委或资深督导师主讲
  • 群内每周三 19:00–20:00 文字答疑,日常问题 24 小时内回复
  • 直播开启摄像头签到,缺勤可看回放但须补交疑问清单
过程预警
  • 连续 2 周未看课 / 作业逾期 3 天 → 班主任私信提醒
  • 自测反复低于 60% → 推送针对性补学片段 + 一对一辅导
  • 伦理情境题出现原则性错误 → 强制重学第 6 周并复测
学习纪律:严禁代看代答、作业互抄;一经查实,清空该模块学时并取消当次考试资格,按教材伦理守则记入培训档案。
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考核方式

过程40% + 闭卷60%

一、过程性评价(40%)

  • 看课留痕 15%:累计观看时长达标、即时自测通过率 ≥80%
  • 作业成绩 15%:7 份作业均分折算(百分制)
  • 三人小组互评 10%:依教材“督导风格调查表”相互评分取均值

二、终结性闭卷考试(60%)

第 8 周集中在线考试,限时 90 分钟,系统随机抽题、全程防作弊。合格线 ≥60 分。

表 2 闭卷考试题型与分值结构(合计 100 分)
题型题量 × 分值考查重点权重条
单项选择题30 题 × 1 分概念边界(三体系辨析)、北京模式、伦理法条、模型名称
30%
多项选择题10 题 × 2 分督导方法模型组合、伦理守则条目、社会心态建设抓手
20%
情境判断题5 题 × 4 分越界识别、转介时机、《精神卫生法》红线应用
20%
案例分析题1 题 × 20 分给一段服务场景,要求套用理论+指出伦理风险+给出督导动作
20%
论述题1 题 × 10 分督导师角色定位与“守门人”职责、五阶梯入门路径
10%
合计 100 分案例分析题单项须 ≥12 分(满分的 60%),否则无论总分均需补考该模块

三、伦理一票否决

  • 代考、代答、作业抄袭、伪造看课记录:直接取消考试及后续认证资格
  • 在作业或讨论中泄露案例身份信息:按教材伦理守则从重处理并通报所在单位

四、补考与有效期

  • 闭卷未过:下一期免费补考 1 次;仍不合格需重购本阶段课程
  • 过程性单项不合格:2 周内补交/重学,逾期本阶段不计学分
  • 过程性成绩有效期 2 年,逾期未进下一阶段需重修本模块
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收费方案

金额占位 · 按实填写
表 3 费用明细(单位:人民币元/人)
费用项金额(元/人)说明
培训费【 】线上录播 40 学时、电子教材、直播答疑、作业批阅、考试组织
教材费【 】纸质版《社会心理督导师》教材(国家行政管理出版社),自愿购买
三人小组督导带练费【 】第 5–8 周由资深督导师带组互评(可选)
结业认证评审费【 】考核通过后申报用,含《第一阶段结业证书》工本与官网建档
合计【 】不含网络流量及个人购书费用
优惠与助学金
  • 社工、基层心理服务站员工凭工作证明:培训费 9 折
  • 同一单位报名 ≥5 人:培训费 8.5 折
  • 凭证明可申请“社会心理服务人才助学金” 【 】 元/人
发票与退费
  • 提供增值税普通 / 专用发票(项目:培训费 / 服务费)
  • 开课前 7 天以上退费扣 10% 手续费;开课后不退费,可转让合规名额
  • 因违纪被取消资格者,费用不退
口径说明:本阶段为线上录播班,无异地交通与住宿成本;如后续升入第二、三阶段,已缴培训费可按机构规则抵扣衔接部分。
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取证路径

五阶梯 · 起步阶段
表 4 五阶梯认定对照(本阶段完成第 ① 步,为后续阶段铺底)
阶梯本阶段任务认定要点
①培训
完成本阶段 40 学时全部课程 看课留痕 ≥80%7 份作业合格
②考核
通过第 8 周闭卷考试(≥60 分,案例题单项达标) 由授权机构统一阅卷、官网留档可查
③实习
本阶段不要求实习 → 进入第二阶段技能训练、第三阶段基地实操 五阶梯中“实习”以第二、三阶段产出为准,避免早阶段虚填学时
④认证
三阶段全通关后,材料送审 → 面试答辩 → 公示 本阶段先建档:结业证 + 伦理承诺书 + 学习画像归档
⑤注册
获《社会心理督导师》职业能力证书 编号官网可查每 2 年注册 1 次,继续教育 ≥40 学时 + 实践报告
取证说明:本阶段考核合格即颁发《第一阶段·基础理论与素养 结业证书》(电子证,官网可查),仅为五阶梯之“培训+考核”两步凭证,不等同于督导师执业资格。须依次完成第二阶段(督导技能与方法)、第三阶段(实务演练与进阶)并达标,方可申报《社会心理督导师》职业能力证书;持证前不得独立以“督导师”名义接案。督导活动全程须遵守《精神卫生法》及本教材伦理守则。